Скоро школа, где детишек загрузят по полной программе. И супергениальные чада уже сейчас думают: «вот бы сразу взрослым стать, отдохнуть от детства». «Отдыхать от детства» мы нашим школярам не дадим, а специалистов из развивающих центров спросим
-- Как правильно расслабляться после уроков?
Данияр Ибраев, менджер компьютерной академии "Шаг"
После трудного дня в школе ребенку необходимо переключиться на другой вид деятельности. Желательно, чтобы эта деятельность была связана с творческим началом. В нашей академии мы, например, предлагаем ребятам реализовать свои способности в компьютерной графике. Они с удовольствием изучают фотошоп, создают открытки, обрабатывают фотографии, делают коллажи. Кроме этого, в программе AnimeStudio наши ученики рисуют свои собственные мультфильмы. Вот где творчество проявляется по полной программе: можно самим придумать персонаж, его характер, его историю, а потом рассказать все это в мультике.
Лаура Саканова, генеральный директор Центра развития личности "МегаИнтеллект"
В школе дети задействуют в основном левое полушарие: им приходится много запоминать, анализировать, поэтому очень важно, чтобы после уроков «включалось» правое полушарие, отвечающее за творчество и интуицию. Для наших учеников мы предлагаем обучение на японских счетах соробан. В итоге ребенок научится считать в уме на воображаемом соробане, он представляет перед глазами счеты, мысленно совершает движения шарами соробана, при этом воспринимая числа как картинки, соответствующие определенным комбинациям шаров. Благодаря такой методике развивается сильная память, острая наблюдательность, способность к высокой концентрации, быстрота рефлексов и т.д. И дети совсем не устают.
Нагима Дюсембаева, руководитель студии музыки и искусства Stars Studio
Я являюсь мамой двух дочек, одиннадцати и шести лет. И у них нет ни минуты свободного времени после школы. Для того, чтобы восполнить недостаток движения в школе – они занимаются танцами, чтобы развивать мелкую моторику, посещают рисование или бисероплетение, вязание чтобы они получали духовную основу – ходят на уроки фортепиано, домбыры и вокала, а благодаря актерскому мастерству учатся внутренне раскрепощаться и вживаться в различные роли. И пусть взрослые не думают, что много занятий – это детям в тягость. На самом деле их энергетический потенциал намного выше, чем у взрослых. По этому совету всем мамам по возможности все свободное время ребенка загружать полезными кружками а не разрешать по просто тратить время перед мультиками и компьютерными играми. Сама в детстве очень была загружена кружками, за это очень благодарна своей маме. Выросла всесторонней и раскрепощённой. Кстати все эти направления есть у нас в Stars studio.
Гульмира Аматова, генеральный директор Детского центра развития «Жас Кемеңгер»
Сейчас дети загружены больше своих родителей. У них так мало свободного времени. И важно, чтобы та нагрузка, которую им приходится выдерживать в школе и дома, была сбалансированной. Школьникам необходима как физическая, так и эмоциональная разгрузка. К физической разгрузке относятся прогулки и игры на свежем воздухе или же занятия активными видами спорта, например, плавание или карате. В нашем центре мы предлагаем детям кружок по каратэ. Также им нужна эмоциональная разрядка, которую дает, например, занятие творчеством, игра на музыкальных инструментах и т.д. Важно, чтобы досуг ребенка родители формировали, исходя не из своих интересов, а опираясь на то, чем хочет заниматься их малыш. И ещё пожелание: пусть взрослые почаще проводят время со своими детьми, общаясь с ними дома или просто устраивая прогулки.
